หน้าหนังสือทั้งหมด

การปกครองบ้านเรือน
18
การปกครองบ้านเรือน
คุ้มครองรักษาเราเอง กลัวเราจะ เป็นอันตราย เพราะถ้าคนให้เป็น อันตรายเสียแล้ว พวกเขาก็อดอยาก ลำบาก คนที่รับให้นั่นแหละย่อม ช่วยระวังรักษาทั้งบ้านและสมบัติขอ เรา เมื่อเราให้หนักเข้าเช่นนี้ สามีก็ คงอยู่ค
คุ้มครองรักษาเราเอง กลัวเราจะ เป็นอันตราย เพราะถ้าคนให้เป็น อันตรายเสียแล้ว พวกเขาก็อดอยาก ลำบาก คนที่รับให้นั่นแหละย่อม ช่วยระวังรักษาทั้งบ้านและสมบัติขอ เรา เมื่อเราให้หนักเข้าเช่นนี้ สามีก็ คงอยู่ค
การเจริญภาวนา
19
การเจริญภาวนา
ก็ไม่มี วาจาจะให้เดือดร้อนตนเอง หยุด ให้นิ่ง ทำให้มี ให้เป็นขึ้นกี่ร้อย และคนอื่นก็ไม่มี จะอยู่ด้วยกัน กี่พันคนก็นอนหลับสบาย กี่คน ๆ มากน้อยเพียงใดก็ตาม ไม่สบายใจ เหมือนกับอยู่คนเดียว ดังนั้น จึงไม่ ค
ก็ไม่มี วาจาจะให้เดือดร้อนตนเอง หยุด ให้นิ่ง ทำให้มี ให้เป็นขึ้นกี่ร้อย และคนอื่นก็ไม่มี จะอยู่ด้วยกัน กี่พันคนก็นอนหลับสบาย กี่คน ๆ มากน้อยเพียงใดก็ตาม ไม่สบายใจ เหมือนกับอยู่คนเดียว ดังนั้น จึงไม่ ค
ผู้ลิขิตชีวิตโลก
20
ผู้ลิขิตชีวิตโลก
ผู้ลิขิตชีวิตโลก โดย ทันต์จิตต์ ถ้าโลกนี้มีชีวิต... สายธารา คงเหมือนกับสายโลหิต ว่ามีความเกี่ยวเนื่องกัน ต้องพึ่งพาอาศัยซึ่ง ผืนแผ่นดิน คงเปรียบได้กับเรือนร่าง กันและกัน ทั้งป่าไม้ ภูเขา ธารน้ำ ชีวิตส
ถ้าโลกนี้มีชีวิต... สายธารา คงเหมือนกับสายโลหิต ว่ามีความเกี่ยวเนื่องกัน ต้องพึ่งพาอาศัยซึ่ง ผืนแผ่นดิน คงเปรียบได้กับเรือนร่าง กันและกัน ทั้งป่าไม้ ภูเขา ธารน้ำ ชีวิตสัตว์ ป่าใหญ่ไม้สูง ดงดุจดั่งโลมช
สัมภาษณ์พิเศษ
22
สัมภาษณ์พิเศษ
สัมภาษณ์พิเศษ ผู้อยู่เบื้องหลังความสำเร็จอันงดงามของ พระมหาสุวิทย์ วิชเชสโก เปรียญธรรม ๙ ประโยครูปแรกของวัดพระธรรมกาย สัมภาษณ์โดย กองบรรณาธิการ ภาพโดย ปรีชา อุ่นรัศมีวงศ์ ครเลยจะคาดคิดว่า เด็กชายตัวน้
ผู้อยู่เบื้องหลังความสำเร็จอันงดงามของ พระมหาสุวิทย์ วิชเชสโก เปรียญธรรม ๙ ประโยครูปแรกของวัดพระธรรมกาย สัมภาษณ์โดย กองบรรณาธิการ ภาพโดย ปรีชา อุ่นรัศมีวงศ์ ครเลยจะคาดคิดว่า เด็กชายตัวน้อยที่พ่อแม่ต้อ
-มีคำถามมากมาย — วารสารกัลยาณมิตร ปี 2535 ฉบับที่ 6 หน้า 24
24
-มีคำถามมากมาย — วารสารกัลยาณมิตร ปี 2535 ฉบับที่ 6 หน้า 24
-มีคำถามมากมาย * ฝากไว้กับเด็กกว่าคำ อย่างไร พวกเขาง สามารถบ ผู้ช่วยศาสตราจารย์สมใจ ทิพย์มหา บ ที่ ดี คื อ รู้ จั ก คิ ด คิดเป็ Asst. Prof. Somjai Thipchaimetha ๒๒ กัลยาณมิตร มิถุนายน ๒๕๓๕ ด 99
-มีคำถามมากมาย * ฝากไว้กับเด็กกว่าคำ อย่างไร พวกเขาง สามารถบ ผู้ช่วยศาสตราจารย์สมใจ ทิพย์มหา บ ที่ ดี คื อ รู้ จั ก คิ ด คิดเป็ Asst. Prof. Somjai Thipchaimetha ๒๒ กัลยาณมิตร มิถุนายน ๒๕๓๕ ด
การเรียนการสอนในโรงเรียนอนุบาลกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
25
การเรียนการสอนในโรงเรียนอนุบาลกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
ผศ.สมใจ ทิพย์ชัยเมธา (Asst. Prof. Somjai Thipchaimatha) การเรียนการสอนในโรงเรียนอนุบาลกับ การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม หนูเอ๋ย...นั่นดวงอาทิตย์เจิดจ้า ถ้าคนเรามีพลังกระตือรือร้น ไม่รู้จักท้อถอยในอันที่จะสร้
ผศ.สมใจ ทิพย์ชัยเมธา (Asst. Prof. Somjai Thipchaimatha) การเรียนการสอนในโรงเรียนอนุบาลกับ การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม หนูเอ๋ย...นั่นดวงอาทิตย์เจิดจ้า ถ้าคนเรามีพลังกระตือรือร้น ไม่รู้จักท้อถอยในอันที่จะสร้
ภาระในการประคับประคองชีวิตอันบอบบางของลูกน้อย
26
ภาระในการประคับประคองชีวิตอันบอบบางของลูกน้อย
ภาระในการประคับประคองชีวิตอัน บอบบางของลูกน้อย ให้อยู่ในความ รับผิดชอบของคุณครูอนุบาล ซึ่งจะ เข้ามามีบทบาทในการสร้างลักษณะ 66 นิสัยพื้นฐานในการดำรงชีวิตที่ค่อย ๆ ปรับตัวปรับใจให้เข้ากับสภาพแวดล้อม ต่า
ภาระในการประคับประคองชีวิตอัน บอบบางของลูกน้อย ให้อยู่ในความ รับผิดชอบของคุณครูอนุบาล ซึ่งจะ เข้ามามีบทบาทในการสร้างลักษณะ นิสัยพื้นฐานในการดำรงชีวิตที่ค่อย ๆ ปรับตัวปรับใจให้เข้ากับสภาพแวดล้อม ต่าง ๆ
การเสริมสร้างลักษณะนิสัยและสุขนิสัยที่ดี
27
การเสริมสร้างลักษณะนิสัยและสุขนิสัยที่ดี
อยากรู้อยากเห็น) โดยสอดแทรก ความรู้พื้นฐานในการเสริมสร้าง ลักษณะนิสัยและสุขนิสัยที่ดี ที่มีผล ต่อเนื่องต่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมไว้ ในกิจกรรมทั้ง ๓ รูปแบบนี้ด้วย” ผศ.สมใจได้กรุณาเล่าให้ฟัง ถึงระเบียบส
อยากรู้อยากเห็น) โดยสอดแทรก ความรู้พื้นฐานในการเสริมสร้าง ลักษณะนิสัยและสุขนิสัยที่ดี ที่มีผล ต่อเนื่องต่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมไว้ ในกิจกรรมทั้ง ๓ รูปแบบนี้ด้วย” ผศ.สมใจได้กรุณาเล่าให้ฟัง ถึงระเบียบส
การปลูกต้นไม้และการดูแลสิ่งแวดล้อม
28
การปลูกต้นไม้และการดูแลสิ่งแวดล้อม
66 เด็กเขาปลูก ต้นไม้ รดน้ำ อยู่ ทุ ก วั น แ ล้ ว ม วั น ห นึ่ง ที่ ต้ น ไ ม้ น น ผลิ ด อ ก จะตื่นเต้น ดีใจ อวด คุ ณ เด็ก ค ร อ ว ด คุ ณ พ่ อ คุ ณ แ ม่ จ บ พ อ ด อ ก ม แ ห่ ง เ ห ย ว เด็ก ก็เสียใจ ร้อ
เด็กเขาปลูก ต้นไม้ รดน้ำ อยู่ ทุ ก วั น แ ล้ ว ม วั น ห นึ่ง ที่ ต้ น ไ ม้ น น ผลิ ด อ ก จะตื่นเต้น ดีใจ อวด คุ ณ เด็ก ค ร อ ว ด คุ ณ พ่ อ คุ ณ แ ม่ จ บ พ อ ด อ ก ม แ ห่ ง เ ห ย ว เด็ก ก็เสียใจ ร้องไห
การเรียนรู้ผ่านการเล่น
29
การเรียนรู้ผ่านการเล่น
ความรู้โดยไม่รู้ตัว ที่เราเรียกว่า “เรียน ปนเล่น” (Play Way) นั่นเอง กิจกรรม สำหรับเด็กดังกล่าวต้องอาศัยนักวิชา การที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญ พร้อม ทั้งครูอนุบาลผู้มีความสามารถ และ ความศรัทธาในวิชาชีพข
ความรู้โดยไม่รู้ตัว ที่เราเรียกว่า “เรียน ปนเล่น” (Play Way) นั่นเอง กิจกรรม สำหรับเด็กดังกล่าวต้องอาศัยนักวิชา การที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญ พร้อม ทั้งครูอนุบาลผู้มีความสามารถ และ ความศรัทธาในวิชาชีพข
คุณธรรมของครูและศิษย์
30
คุณธรรมของครูและศิษย์
พระมหาสุวิทย์ ต่อจากหน้า ๒๐ 66 พ อ ถึ ง มั ธ ย ยม ม มี ค รู ส อ น ดี ห ล า ย ก้าวหน้า จึงกล้าที่จะแนะนำตักเตือน โดยไม่หวั่นเกรงว่าอาตมาจะเกลียดชัง แต่อย่างใด ครูอาจารย์เช่นนี้นับว่าหา ได้ยาก อาตมาเข้า
พระมหาสุวิทย์ ต่อจากหน้า ๒๐ พ อ ถึ ง มั ธ ย ยม ม มี ค รู ส อ น ดี ห ล า ย ก้าวหน้า จึงกล้าที่จะแนะนำตักเตือน โดยไม่หวั่นเกรงว่าอาตมาจะเกลียดชัง แต่อย่างใด ครูอาจารย์เช่นนี้นับว่าหา ได้ยาก อาตมาเข้าใจซ
การฝึกสมาธิและการปฏิบัติธรรม
31
การฝึกสมาธิและการปฏิบัติธรรม
บุญคุณพ่อแม่อย่างหนึ่ง คิดเพียงเท่า สิ่งที่ยากมาก การที่หลวงพ่อแนะนำ นี้ จึงเริ่มมาฝึกสมาธิ พระอาจารย์ที่ นิสิตในสมัยนั้นให้มีความรู้สึกอยาก ปฏิบัติตาม ถือว่าเก่งมาก อาตมา ประทับใจท่านมาก เรื่องกฎแห่ง
บุญคุณพ่อแม่อย่างหนึ่ง คิดเพียงเท่า สิ่งที่ยากมาก การที่หลวงพ่อแนะนำ นี้ จึงเริ่มมาฝึกสมาธิ พระอาจารย์ที่ นิสิตในสมัยนั้นให้มีความรู้สึกอยาก ปฏิบัติตาม ถือว่าเก่งมาก อาตมา ประทับใจท่านมาก เรื่องกฎแห่ง
การศึกษาพระธรรมวินัย
32
การศึกษาพระธรรมวินัย
66 เมื่อมีโอกาสได้เจอ ห ล ว ง พ่ อ ธัมมะ เห็น ท่ า น แล้ว มี ค ว า ม รู้ สึ ก เ ย็ น ก า ย เ ย็ น ใ จ มี ค ว า ม รูป ให้ศึกษาเล่าเรียนพระธรรมวินัย ในพระพุทธศาสนาให้เชี่ยวชาญแตก ฉาน เพื่อเป็นกำลังสำคัญ
เมื่อมีโอกาสได้เจอ ห ล ว ง พ่ อ ธัมมะ เห็น ท่ า น แล้ว มี ค ว า ม รู้ สึ ก เ ย็ น ก า ย เ ย็ น ใ จ มี ค ว า ม รูป ให้ศึกษาเล่าเรียนพระธรรมวินัย ในพระพุทธศาสนาให้เชี่ยวชาญแตก ฉาน เพื่อเป็นกำลังสำคัญของ
การประชุมว่าด้วยสิ่งแวดล้อมโลก
33
การประชุมว่าด้วยสิ่งแวดล้อมโลก
เรื่องชวนคิดจากการประชุมว่าด้วย สิ่งแวดล้อมโลก TOGO THAILAND TAJIKISTAN เ วลาประมาณบ่าย ๓ โมงของวันอาทิตย์ที่ ๑ มีนาคมศกนี้ กระผมไปกราบหลวงพ่อ ธัมมชโยที่ศาลาดุสิต เรียนให้ท่านทราบว่า กระผมจะเดินทางไปป
เรื่องชวนคิดจากการประชุมว่าด้วย สิ่งแวดล้อมโลก TOGO THAILAND TAJIKISTAN เ วลาประมาณบ่าย ๓ โมงของวันอาทิตย์ที่ ๑ มีนาคมศกนี้ กระผมไปกราบหลวงพ่อ ธัมมชโยที่ศาลาดุสิต เรียนให้ท่านทราบว่า กระผมจะเดินทางไปป
การประชุมสหประชาชาติว่าด้วยสิ่งแวดล้อม
34
การประชุมสหประชาชาติว่าด้วยสิ่งแวดล้อม
สหรัฐอเมริกา ระหว่างวันที่ ๒ มีนาคม ถึง 5 เมษายน เป็นการจัดประชุมครั้งที่ ๔ ของ คณะกรรมการ เพื่อเตรียมการประชุมสหประ- ชาชาติว่าด้วยสิ่งแวดล้อมและการพัฒนา ซึ่งจะ มีขึ้นที่กรุงริโอเดอจาไนโร ประเทศบราซิล
สหรัฐอเมริกา ระหว่างวันที่ ๒ มีนาคม ถึง 5 เมษายน เป็นการจัดประชุมครั้งที่ ๔ ของ คณะกรรมการ เพื่อเตรียมการประชุมสหประ- ชาชาติว่าด้วยสิ่งแวดล้อมและการพัฒนา ซึ่งจะ มีขึ้นที่กรุงริโอเดอจาไนโร ประเทศบราซิล
การประชุมคณะกรรมการสิ่งแวดล้อมและการพัฒนา
35
การประชุมคณะกรรมการสิ่งแวดล้อมและการพัฒนา
อ่านเอาไว้ ตามที่เราทราบกันอยู่แล้วว่า กว่าปี ๑๐ (ขวา) ตึกสหประชาชาติ ซึ่งมีธงนานาชาติปัก มานี้ อากาศร้อนจัดขึ้นทุกปี ในเรื่องนี้ได้มีนัก ประดับไว้ตลอดปี วิทยาศาสตร์ท่านหนึ่ง ค้นคว้าวิจัยและทำ รายงานเ
อ่านเอาไว้ ตามที่เราทราบกันอยู่แล้วว่า กว่าปี (ขวา) ตึกสหประชาชาติ ซึ่งมีธงนานาชาติปัก มานี้ อากาศร้อนจัดขึ้นทุกปี ในเรื่องนี้ได้มีนัก ประดับไว้ตลอดปี วิทยาศาสตร์ท่านหนึ่ง ค้นคว้าวิจัยและทำ รายงานเสนอ
การพิจารณาหลักการในการประชุม
36
การพิจารณาหลักการในการประชุม
C TOGO THAILAND TAJIKISTAN 92 โดยส่วนใหญ่เป็นเรื่องทางวิชาการ ซึ่งใช้หลัก อันเดียวกันหรือใกล้เคียงกัน ความเห็นพ้อง ต้องกันและการยอมรับ จึงก้าวหน้าไปมาก สำหรับลักษณะงานของกลุ่มที่ ๓ นั้นเป็น เรื่องเจาะ
C TOGO THAILAND TAJIKISTAN โดยส่วนใหญ่เป็นเรื่องทางวิชาการ ซึ่งใช้หลัก อันเดียวกันหรือใกล้เคียงกัน ความเห็นพ้อง ต้องกันและการยอมรับ จึงก้าวหน้าไปมาก สำหรับลักษณะงานของกลุ่มที่ ๓ นั้นเป็น เรื่องเจาะลึก
การใช้ทรัพยากรของโลก
37
การใช้ทรัพยากรของโลก
เรือสุพรรณหงส์ ที่รัฐ แล้วก็ยอมรับได้ ส่วนประเทศที่ยังตัดไม้ส่ง (ขวา) โปรดสังเกตด้าน เป็นสินค้าออก ก็คัดค้านแบบหัวชนฝา หรือ หลังของผู้เขียนคือ กรณีห้ามจับสัตว์น้ำบางชนิดในทะเล ประเทศ ที่ไม่ติดทะเล ยอม
เรือสุพรรณหงส์ ที่รัฐ แล้วก็ยอมรับได้ ส่วนประเทศที่ยังตัดไม้ส่ง (ขวา) โปรดสังเกตด้าน เป็นสินค้าออก ก็คัดค้านแบบหัวชนฝา หรือ หลังของผู้เขียนคือ กรณีห้ามจับสัตว์น้ำบางชนิดในทะเล ประเทศ ที่ไม่ติดทะเล ยอม
ความทรงจำเกี่ยวกับธรรมชาติ
38
ความทรงจำเกี่ยวกับธรรมชาติ
เอาดิน ฟ้า เอาดินฟ้ามาห่มใจ ทอแพรไหมด้วยใยจันทร์ ไม่ถึงครึ่งของความปรารถนาที่หลวงปู่หวังว่าจะให้เข้าใจ มากางกั้นโทมนัส ใจจำรัส..จึงสวัส จึงสวัสดี... คำพูดนี้มีต้นตอมาจากไหนจำไม่ได้เสียแล้ว รู้แต่ เพีย
เอาดิน ฟ้า เอาดินฟ้ามาห่มใจ ทอแพรไหมด้วยใยจันทร์ ไม่ถึงครึ่งของความปรารถนาที่หลวงปู่หวังว่าจะให้เข้าใจ มากางกั้นโทมนัส ใจจำรัส..จึงสวัส จึงสวัสดี... คำพูดนี้มีต้นตอมาจากไหนจำไม่ได้เสียแล้ว รู้แต่ เพีย
มีร่มไม้ที่ให้ทั้งร่มเงา ความสดชื่นให้แฝงกายเมื่อแดดจ้า — วารสารกัลยาณมิตร ปี 2535 ฉบับที่ 6 หน้า 39
39
มีร่มไม้ที่ให้ทั้งร่มเงา ความสดชื่นให้แฝงกายเมื่อแดดจ้า — วารสารกัลยาณมิตร ปี 2535 ฉบับที่ 6 หน้า 39
M มีร่มไม้ที่ให้ทั้งร่มเงา ความสดชื่นให้แฝงกายเมื่อแดดจ้า น้ำในแม่น้ำลำธารหรือ ก็ใสสะอาด เย็นฉ่ำ มิถุนายน odaa กัลยาณมิตร ๒๗
M มีร่มไม้ที่ให้ทั้งร่มเงา ความสดชื่นให้แฝงกายเมื่อแดดจ้า น้ำในแม่น้ำลำธารหรือ ก็ใสสะอาด เย็นฉ่ำ มิถุนายน odaa กัลยาณมิตร ๒๗